◆ 刘琳琳

　　回望中国共产党创造非凡业绩的奋斗路，展望中国共产党充满希望的奋进路， 需要深入学习党的辉煌历史、深刻总结党的成功经验，用党光辉的奋斗历程和团结带领人民取得的伟大成就鼓舞斗志，用党伟大的实践创造和积累的宝贵历史经验启迪智慧，才能做到在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展。

　　在历史前进的逻辑中前进需要坚持不懈推进理论创新。思想建党、理论强党是马克思主义政党的本质特征，是中国共产党的优良传统，党的历史就是一部不断推进理论创新的历史。中国共产党作为马克思主义政党，登上历史舞台伊始，开启了推进马克思主义中国化的进程。党团结带领人民，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断深化对政党建设的规律性认识，持续推进党的理论创新，坚持用党的理论创新成果统一思想、凝聚力量。中国特色社会主义进入新时代，贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们不断从马克思主义基本原理汲取智慧和营养，推进党的理论创新。

　　立足党的百年历史新起点，要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想这一中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质，把学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的生动实践联系起来；既要知其文，更要知其义，既要知其然，更要知其所以然，真正用以武装全党、教育人民、指导工作。

　　在历史前进的逻辑中前进需要坚持不懈推进实践创新。“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”中国共产党在中国革命、建设和改革的各个历史时期，系统、具体、历史地分析我国国情，在认识世界和改造世界的实践过程中，积极把握和运用规律，坚持不懈推进党的实践创新，推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。从延安整风运动到“不忘初心、牢记使命”主题教育，记载着中国共产党不断进行自我革命、推进实践创新的政治勇气。统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在全党开展党史学习教育是党中央在中国特色社会主义事业进入新的发展阶段推进党的实践创新的重大决策。

　　时代发展一日千里、人类社会进步日新月异，中国特色社会主义进入新时代，国内外形势、发展动力、发展目标、实现路径和方式等都发生了深刻变化，对党的执政能力和领导水平都提出了新的、更高的要求。中国共产党要做到在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展，需要立足于我国社会主要矛盾的变化和中国特色社会主义发展新阶段的特征，不断提高自我革命的自觉性、主动性，切实增强自我革命的勇气、担当和毅力，坚持不懈推进党的实践创新。全党需要立足新的世界、国情、党情深入思考“我们是谁、我们从哪里来、我们要到哪里去”等问题，把党已经取得的成绩与当前治国理政的重大问题和未来的发展目标统筹思考、布局和谋划，更好地认识规律、把握规律和运用规律。推进党的实践创新需要处理好继承与创新、破与立、变革与构建的关系，善于自我完善、自我发展，使一切工作顺应时代潮流、符合发展规律、体现人民愿望，才能确保党始终走在时代前列、得到人民衷心拥护。

　　在历史前进的逻辑中前进需要坚持不懈推进制度创新。“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”中国共产党要做到在历史前进的逻辑中前进需要坚持不懈推进制度创新。一方面通过党的制度创新推进制度治党。制度治党是中国共产党按照政党建设的内在规律理顺党内各种关系和行为的过程，是法治思维和法治理念在党的建设领域的集中运用和具体体现。要坚持和完善党的领导制度体系，建立不忘初心、牢记使命的制度、完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度、健全党的全面领导制度、健全为人民执政、靠人民执政各项制度、健全提高党的执政能力和领导水平制度、完善全面从严治党制度、教育引导广大党员树立法治观念和制度观念，切实增强广大党员的党章意识、党规意识和党纪意识，狠抓制度落实，将制度科学解读、细化分解，向实处使劲、往细处用力、从严处较真，做到要求明晰、简单好记、易于执行，既要明确指出需要怎么做，还要明确规定违反了制度将如何处理。通过党的制度创新不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。另一方面，坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。党和人民在长期实践探索中形成了中国特色社会主义制度这一科学的制度体系，中国共产党推进科学执政、民主执政、依法执政都要依照中国特色社会主义制度展开，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，不断推进制度创新，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，才能把我国制度优势转化为国家治理效能，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。

　　（作者系市委党校教师）