日前，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》、《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》，强调干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。

　　干部教育培训是加强干部队伍建设、提升干部综合素质的重要手段，是为干部充能蓄力的“加油站”。做好新时代干部教育培训工作，必须把握新形势新任务新要求，注重在培训内容、培训方式、岗位练兵上下功夫，全面提升干部能力素质，实现靶向施教、精准施教。

　　施教之功，先在知需。坚持“按需施教”。干部教育培训既要符合国家事业需要，又要符合干部岗位职责需求，要建立健全需求调研机制，精准掌握各级各类干部对培训内容的需求，制定长期、中期、短期的教育培训目标，进一步增强培训的针对性和实效性。真正做到“缺什么补什么，干什么学什么”，实现“学”与“教”的对接，让培训真正成为干部迫切需求的，值得学、用得上的能力和知识。

　　施教之功，巧在授法。新时代催生新思想，新思想引领新时代。进入新时代，要发挥党校培训龙头作用，勇于尝试，敢于创新，积极探索培训方式方法，丰富教学形式，实现教学相长、学学相长。探索建立干部教育培训跟踪问效制度，创新管理机制，增强培训实效性；进一步探索模拟式、体验式等教学方式，创新培训方式，激发干部学习积极性；充分利用优质教学资源，开展“请进来+走出去”、“线上+线下”等教学，创新培训形式，增强培训灵活性。

　　施教之功，重在练化。坚持把理论联系实际的要求贯穿教育培训的全过程，把提高解决实际问题能力作为检验干部学习成果的重要内容，推动学以致用、用以促学。按照规定严格进行考核，重点对平时表现、守纪情况、调研报告、理论考试等内容进行考核，突出目标管理、过程管理、节点管理，确保训而有序、训而有效、训而有痕，实现用制度约束干部，用机制激励干部，提升培训实效。

　　施教之功，贵在养习。凡人之性成于习。良好习惯、作风的培养使人受益终生。干部的生活习惯、作风绝不仅仅是工作之余的个人爱好，更是关系到党在人民群众中的印象和风评，对整个社会风气的形成有重要的示范引领作用。所以，必须培养干部“忠心为党，廉政为民”的思想习惯；“求真务实，敢闯敢拼”的工作习惯；“勤学不辍，笃行不怠”的学习习惯；“克己慎行，健康向上”的生活习惯，切实增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。(邓楚江)